Métodos de investigación.

Métodos de investigación
Enfoque cualitativo		Enfoque cuantitativo
-Inmersión en el campo. -Flexibilidad. -Interpretación contextual. -Humanista.	-Lo he aplicado para conocer cómo es el contexto en el que se desenvuelven los alumnos y de esta manera tener una idea de qué actividades puedo realizar dentro del aula. Lo anterior lo pude llevar a cabo mediante la técnica de observación.	-Encuestas. -Preguntas/hipótesis. -Mide y cuantifica.	-Este enfoque lo he utilizado en menor medida, y ha sido para conocer algunas preferencias de los niños, por ejemplo con qué materiales les gusta trabajar. -En estas jornadas de trabajo intensivo, apliqué cuestionarios a padres de familia, a niños y a la educadora para saber si había tendencias de conductas agresivas o de violencia dentro del aula.
Enfoque mixto
-Resultado de la integración de los métodos anteriores. -Triangulación de datos. -El investigador  debe tomar dos decisiones fundamentales: (a) si se quiere operar en gran medida dentro de un paradigma dominante o no, y (b) si se quiere llevar a cabo las fases simultáneamente, o  secuencialmente.		-Una forma de aplicarlo en el aula sería al momento de analizar el porcentaje de niños que falta regularmente a clase. Se hace el conteo, e incluso se puede graficar, y posteriormente se analizan las causas para buscar una solución al problema.